1.4.a.7. Elaborasi Pemahaman - Modul 1.4

 Pada hari Rabu, tanggal 29 Mei 2024, sesi Elaborasi Pemahaman Modul 1.4 diselenggarakan secara virtual melalui Google Meet. Acara ini merupakan bagian dari Pelatihan calon Guru Penggerak dan berlangsung dari pukul 15:30 hingga 17:00 WIB. Grup 2 yang mengikuti...

Read More

1.4.a.6. Demonstrasi Konstektual - Modul 1.4

Tujuan Pembelajaran Khusus: CGP dapat mempraktikan pemahaman mereka tentang penerapan segitiga restitusi dengan murid di sekolahnya. Setelah mempelajari konsep-konsep inti dalam modul ini, sekarang saatnya Anda mendemonstrasikan pemahaman Anda secara kontekstual...

Read More

1.4.a.8. Koneksi Antar Materi - Modul 1.4

Sebagai seorang guru, peran saya dalam menciptakan budaya positif di sekolah sangatlah vital. Penerapan konsep-konsep inti seperti disiplin positif, motivasi perilaku manusia (hukuman dan penghargaan), posisi kontrol restitusi, keyakinan sekolah/kelas, dan segitiga...

Read More

1.3.a.9. Aksi Nyata - Modul 1.3

 Tujuan Pembelajaran: CGP mampu mengimplementasikan rencana manajemen perubahan yang telah dibuat.Bapak/Ibu Calon Guru Penggerak, pada tahapan akhir dari siklus pembelajaran MERDEKA kali ini akan mendapat tugas merevisi (karena mungkin visi Bapak/Ibu...

Read More

1.4.a.5.1 Ruang Kolaborasi Modul 1.4 - Presentasi dan Diskusi

 Pada sesi dua di ruang kolaborasi ini, CGP akan berdiskusi secara virtual bersama fasilitator dengan ketentuan sebagai berikut: Setiap kelompok akan menyajikan hasil analisis studi kasus yang telah didiskusikan dalam kerja kelompok sebelumnya.Setiap kelompok...

Read More

1.4.a.5. Ruang Kolaborasi Modul 1.4 - Kerja Kelompok

 Pada hari selasa tanggal 21 mei 2024 jam 10:00 sampai dengan selesai. Para CPG bertemu kembali dalam ruang virtual kegi dengan menggunakan gmeet. Pada modul 1.4 membahas tetang budaya positif. Dalam tahapan ini, CGP diharapkan mampu melakukan analisis mendalam...

Read More

Perpisahan Siswa SMK negeri 4 Sampit 2024

Pada hari Selasa, 14 Mei 2024, SMK Negeri 4 Sampit menggelar acara perpisahan untuk siswa kelas XII di Gedung Serbaguna Sampit. Acara yang bertema "Menembus Batas, Meraih Gemilang Cita-Cita" ini menjadi momen penuh haru dan kebanggaan bagi siswa, guru, dan orang...

Read More

1.4.a.4.6. Restitusi - Segitiga Restitusi

Tujuan Pembelajaran Khusus CGP menjelaskan restitusi sebagai salah satu cara menanamkan disiplin positif pada murid sebagai bagian dari budaya positif di sekolah. CGP dapat menerapkan restitusi dalam membimbing murid berdisiplin positif agar menjadi murid merdeka. CGP...

Read More

1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol

 Tujuan Pembelajaran Khusus CGP dapat melakukan refleksi atas praktik disiplin yang dijalankan selama ini dan dampaknya untuk murid-muridnya. CGP dapat menerapkan disiplin restitusi di posisi Manajer, minimal pemantau agar dapat menghasilkan murid yang...

Read More

Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.3

 Pada minggu ini (jurnal refleksi dwi mingguan ke 3), saya mengikuti kegiatan calon guru penggerak yang membahas modul 1.3 dengan topik "Visi Guru Penggerak". Saya merasa bahwa banyak hal baik yang saya alami dalam proses tersebut. Saya juga dapat berdiskusi...

Read More

1.4.a.4.4. Kebutuhan Dasar Manusia dan Dunia Berkualitas

 Tujuan Pembelajaran Khusus CGP dapat menjelaskan kebutuhan dasar yang menjadi motif dari tindakan manusia baik murid maupun guru CGP dapat menganalisis dampak tidak terpenuhinya kebutuhan dasar terhadap pelanggaran peraturan dan tindakan yang tidak sesuai...

Read More

1.4.a.4.3. Keyakinan Kelas

Tujuan Pembelajaran Khusus CGP dapat menganalisis pentingnya memiliki keyakinan sekolah/kelas sebagai fondasi dan arah tujuan sebuah sekolah/kelas, yang akan menjadi landasan dalam memecahkan konflik atau permasalahan di dalam sebuah sekolah/kelas. CGP dapat...

Read More